Fecha: 12 al 16 de enero de 2026 Lugar/Plataforma: Anfiteatros #2 Modalidad: Presencial Tipo de actividad: Simposio Departamento: Ciencias Físicas Descripción: Evento de 5 días donde ponentes de UPR y Brown University discuten investigaciones de física computacional parte del proyecto PROBE
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Coordina: Programa de Innovaciones Educativas (PIE) Hora: Permanente, a partir de la fecha Lugar: Lugares estratégicos en los edificios Jaime Benítez Rexach y DMN Descripción: Recuerdos y vivencias compartidas por estudiantes, exalumnos, profesores y docentes jubilados sobre sus experiencias y aprendizajes en la Facultad. Estas memorias y anécdotas cobrarán vida a través de videos breves, |
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Coordina: Programa de Servicios de Apoyo al Estudiante (PSAE), Programa Talent Search y Programa Upward Bound Lugar: Anfiteatro 3 del edificio Domingo Marrero Navarro Descripción: Se celebrará un conversatorio con pasados directores de los Programas TRIO, con el propósito de reflexionar sobre el impacto transformador que han tenido estos programas en las comunidades a las |
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Lugar/Plataforma: Salón JBR 306 Modalidad: Presencial Tipo de actividad: Plan de Formación para docentes de la FEG Departamento: Decanato Descripción: Plan de formación que busca fortalecer las destrezas del profesorado de la FEG para identificar, analizar, solicitar y administrar fondos externos en consonancia con las prioridades institucionales y los marcos éticos y administrativos de la |
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Lugar/Plataforma: Anfiteatro #3 Modalidad: Presencial Tipo de actividad: Conferencia Magistral Departamento: Decanato Descripción: Conferencia Magistral sobre el legado de la Facultad de Estudios Generales en la formación de ciudadanos del mundo. |
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Coordina: Programa de Servicios de Apoyo al Estudiante (PSAE), Programa Talent Search y Programa Upward Bound Lugar: Anfiteatro 3 del edificio Domingo Marrero Navarro Descripción: Se llevará a cabo un conversatorio con egresados destacados de los Programas TRIO que iniciaron su trayectoria académica en nuestra Facultad. Esta actividad busca resaltar el impacto de la FEG |
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Lugar/Plataforma: TEAMS Modalidad: A Distancia Tipo de actividad: Taller Departamento: Centro para el Desarrollo de Competencias Lingüísticas Descripción: La adecuación tiene en cuenta que el texto se ajuste a la situación comunicativa, es decir, a quién se escribe – el destinatario, el propósito del texto, el tipo de texto, el contexto (académico como en la |
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