VISIÓN
El Proyecto de Avalúo de Competencias de Educación General (PACEG) de la Facultad de Estudios Generales (FEG) concibe el avalúo como un proceso continuo y formativo que busca medir, valorar, comprender y evidenciar el aprendizaje y el desarrollo de las competencias de educación general, así como los dominios de aprendizaje institucionales en el caso del estudiantado egresado del Programa de Bachillerato en Artes en Educación General (PBAEG). Facilita la evaluación y el análisis de las fortalezas y retos relacionados con los procesos de enseñanza y aprendizaje. Es un recurso para la investigación del desarrollo específico de las competencias de la educación general. Los datos recopilados y la experiencia docente y estudiantil sirven de fundamento para proponer, promover e implantar acciones transformadoras dirigidas a garantizar el logro de los objetivos académicos trazados.
MISIÓN
El propósito del PACEG es coordinar el proceso de avalúo de las competencias de educación general que se realiza en los seis departamentos académicos de la FEG: Ciencias Biológicas, Ciencias Físicas, Ciencias Sociales, Español, Humanidades e Inglés. Apoya las labores de avalúo del aprendizaje estudiantil del Programa de Bachillerato en Artes en Educación General (PBAEG). Su gestión envuelve recopilar, analizar, integrar y divulgar los resultados y datos obtenidos a través de los procesos de avalúo del aprendizaje estudiantil de la FEG. Provee la información para la formulación de acciones transformadoras que beneficien a la comunidad académica y el desarrollo de investigaciones institucionales. Organiza y custodia los archivos del avalúo del aprendizaje estudiantil de la FEG.