Componente de electivas

ESGE 3216 Bioética y derechos humanos
En este curso se abordará la relación que existe entre la bioética y los derechos humanos desde una perspectiva inter, multi y transdisciplinaria con énfasis en las humanidades, las ciencias sociales y las ciencias naturales. Se demostrará que la bioética como “ética de la vida” es un asunto fundamental para los derechos humanos, puesto que ambas defienden los valores, entre otros de la dignidad y la justicia. Se tomará como cimiento del curso la declaración universal de bioética y derechos humanos y las recomendaciones didácticas de la Unesco. Este es un curso electivo que está dirigido a todo/a estudiante del recinto independientemente de su especialización.

ESGE 3333 Introducción a la conservación de artefactos
Se trata de un curso introductorio y compulsorio para los estudiantes aspirantes a la indicada concentración. Inicia con un recorrido histórico sobre la conservación y restauración, los aspectos legales y éticos tanto locales como internacionales, para luego dirigirse a los agentes de deterioro y el modo de controlarlos. Se estudia qué es y cómo se conforma un proyecto de conservación, desde el registro de la pieza y su manipulación, hasta las técnicas de análisis del estado de conservación y documentación. Se desglosa el proceso de intervención considerando aspectos prácticos, materiales e instrumentos, requerimientos del dueño del artefacto, el plan de mantenimiento y la presentación de la pieza. Se considera la aportación de las distintas áreas del saber a la conservación del patrimonio tangible. Se favorece el método dialógico mediante el estudio de casos reales para la conservación de las obras artísticas. Se ofrece en modalidad presencial o híbrida.

ESGE 4040 Seminario economía política de la corrupción y derechos humanos
Este seminario se propone propiciar el análisis y el entendimiento del fenómeno de la corrupción, así como, problematizar sus diversas definiciones, tanto desde una perspectiva histórica, como teórica y empírica. Prestando particular atención a las maneras cómo impactan los derechos humanos a nivel mundial y especialmente en Puerto Rico. Los acercamientos se harán, principalmente, desde la economía política, pero reconociendo que la corrupción es un fenómeno multidimensional y complejo que debe abordarse de maneras inter y transdisciplinarias. Se considerarán las diversas modalidades de corrupción brindándole especial atención a las que mayor impacto tienen en los sistemas democráticos, como el financiamiento corporativo de las campañas electorales, por ejemplo. Este curso se podrá ofrecer de forma presencial, en línea o híbrida.

ESGE 4077 Los derechos humanos en el mundo contemporáneo
Se aborda el estudio del origen histórico de los derechos humanos, el desarrollo de los mismos y la vigencia e importancia que adquieren en el mundo contemporáneo, en especial en los grandes debates de nuestro tiempo.

ESGE 4307 Seminario cine y derechos humanos
Curso tipo seminario, en el que se examina el tema de los derechos humanos a través del discurso cinematográfico considerando sus diversos géneros y categorías. Se explora la relación entre el cine y los derechos humanos desde una perspectiva interdisciplinaria a partir del diálogo con otras manifestaciones culturales como las artes plásticas, la literatura, la historia, la filosofía, entre otras se integra a la discusión el estudio de otros productos culturales como la fotografía, la noticia, el reportaje periodístico, el comic, los dibujos animados y recursos audiovisuales del internet. por medio del seminario, se estudia un conjunto de artículos de la declaración de derechos humanos, según la selección específica del profesor que imparta el seminario. el curso se puede ofrecer en español e inglés.

ESGE 4995-Seminario interdisciplinario de créditos variables:

Viaje a la semilla: soberanía alimentaria, cultura y derechos humanos
Curso electivo tipo seminario, vinculado a la Concentración Menor en Derechos Humanos. Se considerarán las diversas modalidades de corrupción brindándole especial atención a las que mayor impacto tienen en los sistemas democráticos, como el financiamiento corporativo de las campañas electorales, por ejemplo. Este curso se propone propiciar el análisis y el entendimiento del fenómeno de la corrupción, tanto desde una perspectiva histórica, como teórica y empírica. Prestando particular atención a las maneras cómo impactan los derechos humanos a nivel mundial y especialmente en Puerto Rico. Los acercamientos se harán, principalmente, desde la economía política, pero reconociendo que la corrupción es un fenómeno multidimensional y complejo que debe abordarse de maneras inter y transdisciplinarias.  Se considerarán las diversas modalidades de corrupción brindándole especial atención a las que mayor impacto tienen en los sistemas democráticos, como el financiamiento corporativo de las campañas electorales, por ejemplo.

Debates penitenciarios: cárcel, educación y transformación social
Este curso examinará la reclusión como medida de cumplimiento de pena y se reflexionará sobre el espacio carcelario como medida de prevención y control. Examinaremos el mandato constitucional de rehabilitación dentro del sistema penitenciario puertorriqueño y se analizarán críticamente los diversos programas y servicios de nuestro sistema correccional. Particularmente, se examinará el papel de la educación universitaria, así como el de las artes, en el desarrollo y transformación de las personas privadas de libertad y su eventual reintegración social. Finalmente, nuestra discusión se enfocará en debates y propuestas para un proyecto de educación superior en las cárceles del país.

Acercamiento interdisciplinario al estudio de las adicciones
El curso proveerá a los estudiantes de un espacio reflexivo -y analítico que les permitirá entender las adicciones a drogas tóxicas y no tóxicas desde una perspectiva interdisciplinaria y transdisciplinaria.  El mismo se enfocará en trabajar siete áreas temáticas cuyos contenidos son de cardinal importancia en el proceso de ir conociendo la complejidad de las adicciones, no tan sólo como comportamientos humanos, sino además, como fenómenos sociales.

Escritura creativa
Experiencia académica integral en donde el estudiante y el escritor desarrollan practicas ejercicios y teorias sobre el arte de la escritura creativa.

Origen y desarrollo de la bomba
Este curso forma parte de la estructura curricular del área de énfasis en Estudios Transdisciplinarios sobre la Música que se ofrece en el Programa de Bachillerato en Artes de la Facultad de Estudios Generales. El curso es de naturaleza transdisciplinaria, y está diseñado para problematizar, discutir y difundir el conocimiento fundamental sobre la bomba puertorriqueña y su impacto social. Se trabajan sus orígenes, su historia, sus elementos característicos, el baile, sus canciones, documentación relacionada, los instrumentos tradicionales, sus exponentes más importantes y elementos distintivos. También enfatizará en la construcción de epistemes en relación con su marcado vínculo con el continente africano, y el Caribe. Se analizará el carácter socio histórico de los procesos de construcción del conocimiento y del arte musical. Por consiguiente, se aborda, el desarrollo de esta práctica ancestral en su integración e impacto en la sociedad, así como en sus intersecciones con otros campos del saber y con las luchas reivindicativas del pueblo, particularmente en la defensa de los Derechos Humanos. Se analizará la formación y desarrollo de este género a través del tiempo, sus diverso s sones, seises y ritmos, y el impacto en la sociedad puertorriqueña y sus luchas reivindicativas. Además, se discutirá el contexto panamericano y la importancia de incorporar estos temas al currículo educativo. Se realizará un análisis desde la perspectiva académica y las practicas comunitarias, evaluando los efectos en la época contemporánea. El/la estudiante podrá experimentar los elementos prácticos y teóricos del género. Se proveen recursos que le permitan al alumno ejecutar lo aprendido. En este curso se persigue la integración del conocimiento y la práctica, de forma intercultural y con un carácter marcadamente interdisciplinario, transdisciplinario, incorporando continuamente los saberes populares.