“La andragogía es la disciplina cuyo objeto de conceptualización son los procesos de educación de las personas adultas, orientados a continuar el desarrollo de sus capacidades, a la actualización o profundización de sus conocimientos, a la apropiación y utilización de nuevas tecnologías y, en general, a mantener o mejorar su calidad de desempeño personal, profesional y social (Sierra, 2006).”
El Congreso se celebró el 4 de noviembre de 2022 en el Anfiteatro # 2 de la Facultad de Estudios Generales. Su propósito fue celebrar el 50 aniversario del Programa PECA a manera de cierre afectuoso de ese programa, pero también se diseñó para:
- Sensibilizar a la academia, estudiantes y personal no docente sobre la necesidad de preparar profesionales en todas las áreas involucradas a adultos, jóvenes adultos, adultos mayores y envejecientes, dada la tendencia de cambio demográfico en Puerto Rico.
- Presentar proyectos, agencias y otras iniciativas que atienden a esta población, desde la educación básica para adultos iletrados hasta su entrada a la universidad, pasando por experiencias de salud mental y espacios de recreación.
- Exhibir afiches sobre investigaciones o propuestas de investigación de estudiantes universitarios sobre áreas relacionadas a esta población.
Programa. Conferencias y presentaciones
Experiencias de Educación física adaptada y recreación terapéutica en adultos mayores.
Blanca Rosa Rovira Burset, MA, Cert. Gerontología, RCM
Alfabetización de adultos: Aplicaciones comunitarias desde el Caño Martín Peña. Imirse Orrusti, TS, Proyecto del Caño Martín Peña.
Proyecto de Estudiantes Universitarios para Personas Confinadas. Mesa de diálogo. Wanda I. Ramos, Alice Petrus, UPR Río Piedras.
Los cuidados en Puerto Rico: Una mirada transdisciplinaria. RED Feminista de Investigación y Educación de Género. Kareen Sued, UPR Carolina, Martha Quiñones Domínguez, UPR Arecibo, e Irma Lugo Nazario, UPR-RP.
Universidad de la experiencia: Tres casos españoles. Carmen Campos Esteve, UPR
Experiencia de la longevidad y el significado de la vida en la vejez extrema en un grupo de adultos de 90 años o más, residentes de la comunidad de Puerto Rico. Yoseline Mercado Santiago, MA, Salud Pública, Esp. Gerontología, RCM
Hacia una Universidad inclusiva: desafíos y posibilidades de la población con diversidad funcional. Moraima García Rohena, Universidad Carlos Albizu/UPR
Relatoría del Congreso y palabras de cierre. Yvonne Denis Rosario, pasada directora de PIE-PECA
Encuentro de Investigación sobre Andragogía.
Presentación de afiches
Structured Exercise Program is Feasible and Improves Functional Capacity among Older Adults in Puerto Rico. Osvaldo Hernández, PhD y Farah Ramírez, PhD, Ciencias del Ejercicio, UPR Río Piedras
Apoyo social percibido por adultos mayores viudos y viudas. Keila Félix, BA, Psicología UPR Río Piedras
Estado de servicios de adultos con autismo en Puerto Rico: Estudio exploratorio.
Victoria Reyes Valentín, PhD, Universidad Carlos Albizu
Prevalencia del Síndrome de burnout en estudiantes graduados de una institución universitaria. Jomarie Ortiz-Álvarez, M. Ed., Facultad de Educación UPR Río Piedras
Las personas de mayor edad estudiando en la universidad. Blanca L. Pabón Pagán, Programa PECA, Bachillerato en Estudios Generales, UPR Río Piedras
Experiencia de la longevidad y el significado de la vida en la vejez extrema en un grupo de adultos de 90 años o más, residentes de la comunidad de Puerto Rico. Yoseline Mercado Santiago, MA, Salud Pública, Esp. Gerontología, RCM
Plataforma digital Puertas Abiertas. Jaikiz Chaparro; Glory Rodríguez; Miosotis Berríos; Bridgette N. Troche; Elba González, Marcel Rivera; William Marrero; Dalton J. López y Joseline Mercado. Salud Pública, Esp. Gerontología, Programa de Equidad en Salud, RCM