{"id":557,"date":"2021-09-13T15:40:31","date_gmt":"2021-09-13T15:40:31","guid":{"rendered":"https:\/\/generales.uprrp.edu\/programa-bachillerato\/?page_id=557"},"modified":"2023-04-13T17:14:20","modified_gmt":"2023-04-13T17:14:20","slug":"objetivos-de-la-concentracion-menor-en-conservacion-de-patrimonio-cultural-tangible","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/generales.uprrp.edu\/bachillerato\/objetivos-de-la-concentracion-menor-en-conservacion-de-patrimonio-cultural-tangible\/","title":{"rendered":"Objetivos de la Concentraci\u00f3n Menor en Conservaci\u00f3n de Patrimonio Cultural Tangible"},"content":{"rendered":"<p class=\"x_MsoNormal\"><span lang=\"ES-PR\">La CM-CPCT busca:<\/span><\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li class=\"x_MsoListParagraph\"><span lang=\"ES-PR\">Introducir al interesado en el campo de la conservaci\u00f3n de patrimonio cultural tangible (mueble, principalmente)<\/span><\/li>\n<li class=\"x_MsoListParagraph\"><span lang=\"ES-PR\">Orientar al estudiante a estudios graduados en el exterior (USA y otros pa\u00edses)<\/span><\/li>\n<li class=\"x_MsoListParagraph\"><span lang=\"ES-PR\">Posibilitar una experiencia pr\u00e1ctica en conservaci\u00f3n que ayude a discernir al interesado sobre su futuro profesional<\/span><\/li>\n<li class=\"x_MsoListParagraph\"><span lang=\"ES-PR\">Enriquecer el portafolio del interesado en solicitar estudios graduados en conservaci\u00f3n<\/span><\/li>\n<li class=\"x_MsoListParagraph\"><span lang=\"ES-PR\">Generar experiencias interdisciplinarias entre la FEG y otras unidades del Recinto y sistema UPR<\/span><\/li>\n<li class=\"x_MsoListParagraph\"><span lang=\"ES-PR\">Promover la conservaci\u00f3n de las colecciones de patrimonio cultural del Recinto<\/span><\/li>\n<li class=\"x_MsoListParagraph\"><span lang=\"ES-PR\">La internacionalizaci\u00f3n de las actividades acad\u00e9micas del Recinto<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>Se busca que el estudiante, una vez completada la CM-CPTC, sea capaz de:<\/p>\n<ol>\n<li>Valorar cu\u00e1ndo un artefacto debe o no ser considerado de valor cultural;<\/li>\n<li>Evaluar el impacto de los procesos y productos empleados en la creaci\u00f3n, y posteriores intervenciones, sobre la integridad material del artefacto de inter\u00e9s cultural;<\/li>\n<li>Redactar un informe del estado de conservaci\u00f3n inicial de un artefacto de inter\u00e9s cultural que incluya los aspectos f\u00edsicos, historiogr\u00e1ficos, de deterioro, y otras informaciones pertinentes al artefacto y su integridad material;<\/li>\n<li>Recabar informaci\u00f3n de otras \u00e1reas del conocimiento, como de las Ciencias Naturales y la Ciencia de Materiales, que orienten la toma de decisiones en las intervenciones de artefactos amenazados por el deterioro;<\/li>\n<li>Analizar cr\u00edticamente las propuestas de intervenci\u00f3n en los objetos de patrimonio, incluidos sus protocolos de manejo, seguridad y otros par\u00e1metros de control de calidad de proyecto;<\/li>\n<li>Decidir \u00e9ticamente cu\u00e1ndo, y hasta qu\u00e9 grado, se debe intervenir en un artefacto de inter\u00e9s cultural;<\/li>\n<li>Dise\u00f1ar procesos de conservaci\u00f3n sencillos para la resoluci\u00f3n de problemas relacionados con el deterioro de los artefactos de inter\u00e9s cultural;<\/li>\n<li>Realizar intervenciones para conservar artefactos de inter\u00e9s cultural de al menos un tipo de material constructivo, empleando los materiales e instrumentos adecuados;<\/li>\n<li>Redactar informes finales de proyectos de conservaci\u00f3n de patrimonio tangible.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La CM-CPCT busca: Introducir al interesado en el campo de la conservaci\u00f3n de patrimonio cultural tangible (mueble, principalmente) Orientar al estudiante a estudios graduados en el exterior (USA y otros pa\u00edses) Posibilitar una experiencia pr\u00e1ctica en conservaci\u00f3n que ayude a discernir al interesado sobre su futuro 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